May 06 2010

Información general

» Escrito en AMPA por Mª Jesús a las 17:38

Saludos a tod@s:

Desde la Junta de la AMPA deseamos haceros llegar que la nueva Junta, renovada el pasado diciembre de 2009, continua trabajando en comisiones, las prioritarias en estos momentos son: Comisión del parquing (que está buscando presupuestos ajustados para volver a acondicionarlo), Comisión de relaciones (que se ha propuesto mejorar y adaptar el estatuto de la Asociación y redactar un documento de bienvenida a las nuevas familias), Comisión de escuela de padres (encargada de buscar y ofrecer cursos, charlas…. de interés a las familias del cole), Comisión de la web (encargada de mantener y mejorar la parte de la web del cole que corresponde a la AMPA), Comisión de transporte (que, no sin dificultades, intenta que el servicio de bus no desaparezca mientras haya familias que lo necesiten) y otras comisiones que se crean en momentos concretos respondiendo a necesidades puntuales….

Pese a que la labor de las distintas comisiones, en estos momentos no se vea, tened la seguridad de que no estamos parados y que en su momento, dará sus frutos.

Os recuerdo que desde la Junta esperamos vuestras opiniones y sugerencias que mejoren nuestra labor, asi como vuestra colaboración participando activamente en aquellas actividades que os proponemos y utilizando las vias de comunicación a vuestra disposición:

  • el e-mail:     ampa@gransimenuts.org
  • esta página (FAMIBLOG)
  • notas a través de secretaría del centro.

La Presidenta, Mª Jesús Sánchez.

Nov 19 2009

Educación afectivo-sexual de l@s hij@s (II)

» Escrito en General por Merche Marqués a las 11:59

En la sesión de hoy Manolo nos ha explicado cómo son y cómo funcionan los órganos genitales masculino y femenino, para lo que ha utilizado algunas diapositivas muy interesantes. Es curioso descubrir que siempre hay cosas que desconocemos. Para aprender a hablar con nuestro cuerpo, nos ha recomendado el libro Los diálogos del cuerpo, de Adriana Schnake.

A continuación ha tratado el tema de la respuesta sexual en mujeres y en hombres, hablando de los estudios realizados por Masters y Johnson, que más tarde fueron completados por Kaplan.

La última parte de la sesión la hemos dedicado a la evolución de la sexualidad desde los dos primeros años de vida, hasta la adolescencia: cambios fisiológicos, conductas sexuales, vínculos afectivos, etc.

La tercera y última sesión será el próximo miércoles 25 de noviembre, a las 19:15 en el Centro Urban, y en ella aprenderemos cómo contestar a las preguntas que nuestr@s hij@s nos puedan plantear.

Nov 11 2009

Educación afectivo-sexual de l@s hij@s (I)

» Escrito en Escuela de padres por Merche Marqués a las 23:00

Hoy hemos tenido la primera sesión del curso, organizado por la Asesoría de Afectividad y Sexualidad para Jóvenes, un servicio del Ayuntamiento de Castellón.

Hoy Manolo Mestre nos ha contado qué espera de este curso:

  1. aportarnos conocimientos sobre qué es la sexualidad (los conocimientos nos dan seguridad cuando contestamos a las preguntas de nuestros hijos),
  2. ver cómo evoluciona la sexualidad a lo largo de la vida y
  3. conocer pistas que nos permitan saber hacer la educación afectivo-sexual desde casa.

Os comento aquí algunas cosas que ha comentado hoy Manolo y que nos pueden hacer reflexionar. No nos olvidemos que la Asesoría también realiza talleres con nuestros hijos en secundaria y que siempre es interesante saber qué les cuenta… y qué le cuentan ellos!

¿Para qué sirve la sexualidad?

  • placer,
  • comunicación y
  • respeto.

Depende del momento de la vida en el que nos encontramos, es más importante una cosa u otra.

Hay tres formas sanas de vivir la sexualidad: la homosexualidad, la heterosexualidad y la bisexualidad.

La palabra más importante en la sexualidad es el respeto:

  • no se puede obligar a alguien a hacer algo que no quiere y
  • nadie te puede obligar a hacer algo que no quieres.

Para conseguir el respeto es importante la autoestima.

Los valores que debemos cuidar en la sexualidad son:

  • respeto,
  • igualdad,
  • sinceridad (en cuanto a las intenciones) y
  • responsabilidad compartida (la prevención de riesgos es cosa de dos).

Por último, una recomendación: el libro de Félix López titulado La educación sexual de los hijos.

La próxima sesión será el miércoles 18 de noviembre a las 19:15 en el Centro Urban.

Oct 12 2009

De la infància a l’adolescència

» Escrito en Escuela de padres por Merche Marqués a las 11:12

Vos deixe ací algunes de les claus sobre aquesta xarrada tan interessant que ens va oferir el col·legi:

De la infància a l’adolescència.
Com seguir educant quan comencen l’ESO.

De vegades s’espera que en l’adolescència l’escola exercisca un control, quan el que s’hauria d’esperar és proximitat.

Tinguem un poc de fe en l’educació que els hem donat, confiem en nosaltres mateixos: la teua tasca no és inútil, el que passa és que en l’adolescència no es nota massa.

Educar és:

  1. Demostrar als nostres fills que ens importen.
  2. Fer el que pensem que és millor.
  3. Parar-nos a pensar després si allò que hem fet és el millor que podíem haver fet.

Durant l’adolescència els nostres papers són:

  • la paret de frontó que aguanta els seus rebots i
  • el model a seguir pels nostres fills.

Haurem d’aprendre a prescindir de temes sobre els quals discutir: seleccionar els conflictes evita discutir per tot.

L’adolescència és una etapa per a experimentar, per a descobrir. De vegades, l’adolescent se sent com un explorador reprimit. Tenim dues opcions: tancar-los en una campana de vidre o ensenyar-los a gestionar els riscos. No cal oblidar que l’adolescència és una etapa per a aprendre a pensar.

Oct 07 2009

WEB D’ACTIVITATS EDUCATIVES

» Escrito en Familia por Mª Jesús a las 19:52

Hola a totes i tots:

He trobat aquesta web educativa a la qual els nostres fills i filles poden jugar i aprendre alhora. Es diu www.vedoque.com

Si voleu visitar-la cliqueu ací.

Mª Jesús