Archivo de noviembre, 2008

nov 12 2008

LA LÓGICA Y LAS MATEMÁTICAS PUEDEN SER DIVERTIDAS

Publicado por en GENERAL

¿Cuántas veces nos encontramos con el típico comentario de los niños: “No me gustan las mates”?

En la clase de quinto de Primaria estamos rompiendo con ese mito desde el trabajo que realizamos del análisis de la realidad matemática (porque las “mates” están en todos los sitios)- estudiamos recetas de cocina, vamos de rebajas, …-, hasta nuestro Taller de Lógica de los Viernes, donde hacemos todo tipo de juegos y de ejercicios.

Os recomiendo que trabajéis en esta PÁGINA. Pincha en el enlace.

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nov 12 2008

HALLOWEEN EN EL COLEGIO

Publicado por en GENERAL

La última semana de octubre estuvimos trabajando en las clases de inglés Halloween, aprendimos poemas, cantamos canciones, hicimos brujas y esqueletos, etc. También hablamos del origen de esta tradición tan arraigada ahora en Inglaterra y Estados Unidos. ¿ Sabíais que cuando se empezó a celebrar se utilizaba para alumbrar un nabo en lugar de una calabaza?

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nov 12 2008

ESTUDIAMOS EL PASADO VISITANDO LA VALLTORTA

Publicado por en EXCURSIONES

Los alumnos y alumnas de 6º de primaria estamos trabajando un proyecto de investigación sobre nuestro pasado.

Para poder completar la información que hemos visto en clase, vamos a visitar el próximo jueves 20 de noviembre, el Museo de la Valltorta y algunas de las cuevas donde están las pinturas rupestres.

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nov 12 2008

¿POR QUÉ ESTE BLOG?

Publicado por en GENERAL

A nadie se nos escapa que las TIC están transformando nuestro mundo y fundamentalmente la comunicación y la información. Pone en nuestras manos unos potentes canales por los que compartir ideas y colaborar con nuestras opiniones en la construcción del conocimiento global. De todas formas no pretendemos ser tan ambiciosos, tan solo queremos servirnos de estas herramientas para acercar la vida que recorre nuestras aulas de Primaria y poco a poco introducir a nuestros alumnos en este nuevo universo de la comunicación que se llama la web 2.0 y que ha hecho posible que usuarios con conocimientos básicos puedan convertirse en agentes activos de información.

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